云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 陈年娣

陈年娣: 作品数：1被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 供职机构：山东大学外国语学院更多>>; 发文主题：高级英语教学法课程网站读写教程更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：《安徽文学（下半月）》更多>>; 所获基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>

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《高级英语读写教程》介评: 《安徽文学（下半月）》2013年第2期135-137,共3页李学宁陈年娣; 教育部人文社科青年基金项目"韩礼德的计算语言学思想研究"(编号:11YJC740056);江苏省普通高校研究生科研创新计划项目"功能语言学与语料库的连接"(编号:1165210232113240)的阶段性成果; 在系统功能语法的框架内,哈蒙德提出了一种读写循环教学法。本文以之为视点对《高级英语读写教程》进行介评,主要阐述其编写理念和编写体例。通过研究,发现该教程在主题、语类的选取等方面具有鲜明的特色。结合课程网站进行教学,有利于...; 关键词：读写循环教学法《高级英语读写教程》课程网站