彰显教学智慧 打造有效课堂  

作　　者：赵卓[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市实验小学

出　　处：《小学生（教学实践）》2012年第6期23-23,共1页Little Learner Magazine

摘　　要：课堂是学生求知和成长的主要阵地,甚至可以说,课堂学习是学生最主要的生活和生命方式。因此,我们要从＂提高学习效率、增进学习结果,强化学习体验＂这个角度出发,让学生在每堂课中都能有所收获。同时,要求老师必须树立＂效益＂意识,把握有效的策略,实现有效的教学,从而打造精品的课堂。

关 键 词：智慧 有效 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]