打开“注意”的窗户让“知识”随风而入  

作　　者：董建英[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市旧县小学,江苏溧阳213373

出　　处：《新一代（理论版）》2012年第11期130-130,共1页The New Generation

摘　　要：英国教育家约翰·洛克说：“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。”心理学中，“注意”是心理活动对一定对象的指向和集中。在英语课堂教学中，“注意”是至关重要的，是提高学生英语水平的一个重要环节。

关 键 词：注意力 情景教学 兴趣 英语课堂效果 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]