C语言程序设计教学研讨  

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作  者:秦本涛[1] 

机构地区:[1]浙江衢州学院,浙江衢州324000

出  处:《计算机光盘软件与应用》2012年第21期251-252,共2页Computer CD Software and Application

摘  要:本文根据在C语言程序设计实际教学过程中的心得和学生的体会,对C语言的教学过程、教学资源、教学评价提出改进,以期实现教学效果的最优化。

关 键 词:C语言 教学过程 教学资源 教学评价 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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