音乐专业“一对一”音乐技巧课教学形式的把握程度  

作　　者：徐桂华[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学音乐学院

出　　处：《林区教学》2013年第2期112-113,共2页Teaching of Forestry Region

基　　金：佳木斯社科协2012年度重点科研课题结题论文《谈音乐专业“一对一”音乐技巧课教学形式的把握程度》(12050)

摘　　要：音乐教学技巧课的工作是音乐教学的具体方式之一，是实现教师教学教育目的的基本措施。音乐专业的技巧课不同其他方面的小课，有其特殊性，很多音乐院校的教师都采用“一对一”的教学形式，通过实践，这种教学方法是非常有效的，其针对性强，准确性高，所以要积极发挥这种教学形式的优势。

关 键 词：“一对一”音乐技巧课 教学形式 把握程度 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]