中职学校会计专业实践性教学新思考  

作　　者：王燕 

机构地区：[1]河南省济源市职业教育中心,河南济源459000

出　　处：《读写算（教育导刊）》2013年第4期5-5,共1页

摘　　要：会计学科的操作性、实践性很强，那么，实践性教学是其必不可少的教学手段。会计专业的教学，一要传授给学生基础理论、基本知识另一方面还要让学生掌握会计的各项操作技能。两者接合才能学以致用。因而中职学校会计专业要实现会计专业应用型人才的培养目标，一定要重视实践性环节教学，从而提高学生实际操作应用能力。笔者认为中职会计专业实践性教学应做好以下几方面的工作。

关 键 词：实践性教学 会计专业 中职学校 实践性环节教学 学生基础 应用型人才 会计学科 教学手段 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]