一个抛体问题的解释  

作　　者：王传强 

机构地区：[1]福鼎太姥山中学(茂华学校)

出　　处：《中学教学参考》2013年第5期75-75,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：笔者在引用一道抛体运动题目时，发现多数学生不理解，为了帮助学生领会，笔者采用两种方法，分三个步骤解释该题，取得了良好效果。同时也让学生加深了对运动的合成与分解的理解。【原题】：在加速度为a，速度为训，向右行驶的火车上的人从窗口上相对于火车静止释放物体，在不计空气阻力的情况下，车上的人看到物体的运动轨迹为（）。

关 键 词：抛体问题 空气阻力 运动轨迹 运动题 加速度 学生 物体 火车 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]