循证医学理念构建妇产科见习新教学模式的探索  

作　　者：张颖[1] 何勉[1] 李宇彬[1] 杨建波[1] 蔡坚[1] 

机构地区：[1]中山大学附属第一医院,广东广州510080

出　　处：《中国高等医学教育》2013年第2期90-91,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：探索应用循证医学理念构建妇产科见习新教学模式的效果,在妇产科见习中应用了循证医学理念指导。08级临床医学妇产科见习的学生分为实验组和对照组,实验组应用循证医学理念,对照组采用传统式教学方法。通过理论考试及病历书写评价其效果和问卷调查进行教学效果的评估。结果:运用循证医学理念教学的学生理论考试成绩高于对照组的成绩(P<0.05),有86.2%的学生认为循证医学教学优于传统教学方法。结论:循证医学理念构建妇产科见习新教学模式对教学质量的提高和培养学生良好的临床思维与综合素质有积极作用。

关 键 词：循证医学 妇产科 临床见习 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]