用“三个代表”的重要思想指导办学  

作　　者：熊仁民[1] 

机构地区：[1]南京金融高等专科学校,江苏南京211800

出　　处：《南京金融高等专科学校学报》2000年第3期7-10,共4页Journal of Nanjing Higher Finance College

摘　　要：本文从分析“三个代表”是相互联系、相互促进、相辅相成的统一整体入手 ,阐述了江泽民同志“三个代表”的重要思想是高等学校改革与发展的强大思想武器。贯彻落实“三个代表”是培养造就社会主义建设者和接班人的长期战略任务 ,我们要按照“三个代表”的要求 ,加强党的建设 ,加强思想政治工作 ,加强校风和校园文化建设 ,推进和加快金融高等教育教学的改革与发展 ,为我国社会主义现代化建设作出新的贡献。

关 键 词：中国 “三个代表” 高等教育 可持续发展 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] D261.1[文化科学—教育学]