高等院校体育教育训练学专业课程设置现状分析与对策研究  被引量:1

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作  者:王俊平[1] 

机构地区:[1]集宁师范学院

出  处:《体育世界》2012年第12期48-49,共2页Sports World(Scholarly)

摘  要:我国的体育教育训练学的公共课程中外语学分和学时所占比例很大,但效果不佳;各高校依据自身的特点,在专业课方面设置上都有自身特色,这对于我国体育教育训练学的多样性发展大有益处,但学生的科研创新能力和实践能力仍有待提高;综合院校与专门的体育院校的选修课差别很大,前者侧重于学术研究方面能力的培养,后者注重于专业性和实践能力的培养,所有院校的选修课都不高,学生自由度较小,制约了学生的全方面发展。

关 键 词:体育教育训练学 专业课程设置 高等院校 能力的培养 现状 科研创新能力 实践能力 多样性发展 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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