远程开放教育下全纳网上教学模式探析——以深圳广播电视大学为例  

作　　者：赖小乐[1] 

机构地区：[1]深圳广播电视大学

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第2期193-194,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：远程开放教育是解决残疾人教育问题的有效方式,它同全纳教育所主张的教育公平理念有着天然的契合。本文提出一种包含全纳教育理念的网上教学模式,对全纳网上教学模式的三种构成要素进行了探讨,通过深圳广播电视大学的残疾人教学实践证明,全纳网上教学模式为残疾人学习提供了一种有效的途径。

关 键 词：残疾人 全纳教学 远程教育 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]