文化传承视野下我国科技史的教育价值  

作　　者：徐秋云[1] 李锦伟[1] 

机构地区：[1]贵州铜仁学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2013年第2期61-63,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：2010年贵州省基础教育省级立项教育科研课题(2010B102)的研究成果之一

摘　　要：党的十七届六中全会提出了推动社会主义文化大发展大繁荣、努力建设社会主义文化强国的重大战略任务。学校作为优秀文化传承的重要载体，在推动文化建设中肩负重要使命，可以充分发挥文化传承、文化创新和文化引领的积极作用。科技史教育是文化传承的重要途径。科技发展的历史，是反映科学技术孕育、产生和发展演变规律的历史，也是科学思想取得胜利的历史。

关 键 词：科技史教育 文化传承 教育价值 文化大发展大繁荣 社会主义文化 六中全会 文化建设 文化引领 

分 类 号：G03[文化科学]