中学信息技术课堂教学渗透信息道德教育实践与探索  

作　　者：余卫中[1] 

机构地区：[1]浙江省衢州第二中学

出　　处：《中小学电教（下）》2013年第3期45-45,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：中学信息技术课程新标准最突出的一点是增加了“过程与方法”部分，充分说明信息道德教育是信息技术课堂教学中重要的一环。本文以提升学生信息素养为目标，在信息技术课堂教学中，渗透信息道德教育，促进学生对信息是非鉴别能力，提高信息道德分析能力，以全面提高中学生的信息素养。

关 键 词：信息技术 课堂教学 渗透 信息道德 实践与探索 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]