面向泛在学习的教学资源设计探析  

Teaching Resources Design Research of Facing to U-Learning

作　　者：李超[1] 郝玲玲[1] 

机构地区：[1]天津广播电视大学,天津300191

出　　处：《中国教育技术装备》2012年第18期38-39,共2页China Educational Technology & Equipment

基　　金：天津市教育科学"十二五"规划课题"多媒体教学资源建设过程管理与对策研究"(课题批准号:CEYP6013);天津广播电视大学2011年度校级课题"面向泛在学习的教学资源设计探析"(课题批准号:11xq1064)的研究成果

摘　　要：基于泛在学习的流行趋势,概述泛在学习的内涵及特征,着眼于传统教学资源存在的问题,来探讨新型教学资源设计的特点、对策及挑战,意在对泛在学习环境下教学资源设计提供从理论到实践的可行性意见。In this paper, based on the U-Learning trends, summarized its connotation and characteristics, focusing on traditional teaching resources issues, to explore new teaching resources design characteristic, countermeasure and challenge, aimed at affording teaching resources design feasibility opinion from the theory to the practice in the U-Learning environment.

关 键 词：泛在学习 教学资源设计 学习环境 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]