农林高校开展“请进来”式农民培训的效果评估及其发展定位  被引量:3

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作  者:张雯[1] 马云启[1] 郝营[1] 

机构地区:[1]沈阳农业大学,辽宁沈阳110161

出  处:《高等农业教育》2013年第1期113-115,共3页Higher Agricultural Education

基  金:辽宁省科技厅重大项目:辽宁省农民技术员培养及新农村建设示范(2011215025)

摘  要:对农林高校开展"请进来"式农民培训进行效果评估,显示在农民培训需求的满足度、农民培训的满意度、农民自我认知的改变方面效果显著。分析了农林高校开展"请进来"式农民培训的发展定位,指出政府是组织和投入的主体,农民精英是培训对象,职业农民是培训目标。

关 键 词:农林高校 农民培训 效果评估 发展定位 

分 类 号:G725[文化科学—成人教育学]

 

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