关于大学英语口语测试的思考与展望  

Reflections and Prospects of College Oral English Test

作　　者：张鑫[1] 

机构地区：[1]中国劳动关系学院外语教学部,北京100048

出　　处：《廊坊师范学院学报（社会科学版）》2013年第1期108-110,共3页Journal of Langfang Normal University(Social Sciences Edition)

基　　金：中国劳动关系学院2012年中央高校基本业务费专项基金项目"大学英语口语测试模式探索"(12zy028)的阶段性成果

摘　　要：大多英语教师都意识到英语口语的重要性,在课堂上用相当多的时间做口语训练,但他们却忽略了如何检测学习效果这一重要方面。因此,我们提倡高校英语教师要在校内实施口语测试,分析考生、任务、话语及评分标准,建立合理化、科学化的大学英语口语测试体系,以便使大学英语口语测试能科学公正地测试学生的口语交际能力。Most English teachers have realized the importance of oral English and spent much time on oral training,but they ignore how to test the learning effect.Therefore,college teachers of English should carry out oral tests,analyze students,tasks,discourses and rating criteria,and establish reasonable and scientific oral test system of college English in order to test students’ oral communicative competence scientifically and fairly.

关 键 词：大学英语 口语测试 口语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]