服务学生发展需求的高职英语分级分类教学体系研究  

作　　者：蒋玉琴[1] 

机构地区：[1]宁波城市职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2013年第3期29-32,共4页Communication of Vocational Education

摘　　要：从服务学生发展的角度,提出了高职英语分类教学体系改革的思路。高职英语分类教学从学生的需求和未来发展的角度出发,能真正体现以人为本的思想,是一项值得逐步推广应用的高职英语教学改革措施。

关 键 词：高职英语 分级教学 分类培养 

分 类 号：H319[语言文字—英语]