VB程序设计课程一体化教学模式探究  

作　　者：郑映璇 

机构地区：[1]汕头澄海职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2013年第2期107-108,共2页

摘　　要：当前在以培养实用型人才为目标的中职教育中，传统的教学模式越来越不能适应应用型、技能型人才培训的要求。针对VB程序设计课程实用性较强的特点，本文从分析传统教学模式的优缺点，并从改变教学环节、改革教学方法、建立三级实训模式、改进教学评价方式几个方面探索在VB程序设计课程教学中应用“教、学、做”一体化教学模式。

关 键 词：VB程序设计课程 教学做一体化 三级实训 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]