科学思维、科学方法在概率论与数理统计教学中的应用研究  

Application of Scientific Thinking and the Scientific Method in the Teaching of the Theory of Probability and Mathematical Statistics

作　　者：焦万堂[1] 李俊海[1] 曹建莉[1] 

机构地区：[1]河南工业大学理学院,郑州450001

出　　处：《大学数学》2013年第1期152-155,共4页College Mathematics

基　　金：国家科技部创新方法工作专项项目(2009IM010400-1-33);河南省教育科学"十二五"规划项目(JKGHAD-0308)

摘　　要：根据我们的教学体会,讨论了在高等教育成为大众化教育的今天,在阐述科学思维、科学方法与数学思维、数学方法之间关系的基础上,如何在概率论与数理统计教学中培养大学生的科学思维和科学方法,并结合实例进行了探讨.This article discussed according to their own teaching experience in higher education to become popular education on the basis of the relationship between the elaborate scientific thinking, scientific method and mathematical thinking, mathematical methods, how to train college students in the teaching of the theory of probability and mathematical statistics, scientific thinking and the scientific method, and discussed with examples.

关 键 词：科学思维 科学方法 概率论 数理统计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]