解读日照图的思维路径与能力培养  

在线阅读下载全文

作  者:王晨光[1] 金爱春[2] 

机构地区:[1]西安交通大学苏州附属中学,215021 [2]苏州工业园区星海实验中学,215021

出  处:《地理教学》2013年第4期26-28,共3页Geography Teaching

摘  要:解读日照图既是高考重点,也是高中地理学习的难点。本文探讨解读日照图的思维路径及能力培养方法,指出提高解读日照图的能力需要把握日照图中关键点线的内涵,熟悉不同视角透视图中点线的形态与位置关系,建立解读日照图的思维路径。

关 键 词:解读 日照图 思维路径 能力 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象