关于高师院校师范生顶岗实习的调查  

作　　者：李剑萱[1] 吴荣英[2] 张意忠[1] 

机构地区：[1]江西师范大学 [2]鹰潭职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2013年第2期93-96,共4页Journal of Vocational Education

摘　　要：为了了解高师院校师范生顶岗实习的成效,通过对江西师范大学706位实习生的调查结果表明,实习生的专业情感、专业知识与专业技能都得到一定程度的提高,但同时存在着实习内容单一、教学任务分配不合理、实习指导参差不齐与实习评价不够合理等问题,因此,丰富顶岗实习内容、合理分配教学任务、加强实习指导、构建科学的评价机制是解决高师院校顶岗实习问题,促进师范生专业发展的有效途径。

关 键 词：师范生 顶岗实习 调查 问题分析 对策建议 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]