局部解剖学授课中贯穿临床技能训练的探讨  

作　　者：徐金[1] 姜平[1] 狄荣科[1] 欧阳琦[1] 马瑞[1] 王生福[1] 薛延军[1] 陈可胜[1] 周志强[1] 刘益仁[1] 

机构地区：[1]江苏大学基础医学与医学技术学院解剖学系,镇江212013

出　　处：《解剖学杂志》2013年第1期133-135,共3页Chinese Journal of Anatomy

摘　　要：临床技能是体现医生水平的一个重要环节，其培训和提高主要是在临床实践中完成的，但在当前医患关系紧张，医学生的动手机会越来越少的情况下，要通过临床实践完成医学生的培养计划是困难的，为此医学院校近年来已采取多种措施加强临床技能的训练，如配备了临床技能培训的设备，多以模型为主，虽然提高了医学生的动手能力，但学生不能从中理解训练的原理，并且模型与人体还是有差异的。

关 键 词：临床技能训练 局部解剖学 临床技能培训 授课 医患关系紧张 临床实践 医学生 医学院校 

分 类 号：R44-4[医药卫生—诊断学]