用好文本 让学生写好作文——人教版语文第七册语文园地六习作教学设计  

作　　者：吴国荣 

机构地区：[1]福建省南靖县龙山中心小学

出　　处：《新课程学习》2013年第1期52-52,共1页

摘　　要：作文是学生认识水平和语言表达综合能力的实践，是认识世界、认识自我的表现。要让学生写好作文，就要充分发挥文本的作用。因此用好文本、教好课文，是让学生写好作文的关键。

关 键 词：学生 文本 教学设计 人教版 语文 园地 综合能力 语言表达 

分 类 号：S665.1[农业科学—果树学]