浅谈传统文化教育对重建我国文论话语之意义  

作　　者：石少云[1] 

机构地区：[1]扬州大学文学院,江苏扬州225009

出　　处：《文艺生活（下旬刊）》2013年第1期218-218,220,共2页

摘　　要：本文针对当前比较诗学中重建中国文论话语的问题，结合话语重建的文化氛围以及传统文化教育现状，从国家政策、学校教育以及学生学习等方面进行了分析思考，认为抓好传统文化教育是我国文论话语重建的重要基础。

关 键 词：比较诗学 重建中国文论话语 传统文化教育 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]