邯郸市幼儿园大班幼儿多动倾向的现状调查  

作　　者：梁艳荣[1] 成少钧[2] 李瑞哲[1] 

机构地区：[1]邯郸学院教育学院 [2]邯郸职业技术学院团委,河北邯郸056005

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2012年第4期84-87,共4页Journal of Handan Polytechnic College

基　　金：2011年度邯郸市科学技术研究与发展计划项目:<河北省儿童多动症倾向和母亲孕育史相关因素研究>(项目编号1133108108-3)的调查报告

摘　　要：随着我国学前教育事业的不断发展,学龄前儿童越来越受世人关注,尤其是发展和培养儿童健康人格,预防心理行为的问题方面。近年来学龄前儿童多动症的问题越来越突出,为了解学前儿童的多动倾向及相关影响因素,本研究以邯郸市幼儿园大班幼儿为研究对象,针对邯郸市幼儿园大班幼儿的多动倾向的现状进行调查,对调查结果进行分析、综合、整理,从而得出结论,提出可操作的建议。

关 键 词：大班幼儿 多动倾向 现状调查 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]