对外汉语速成教学模式研究——以西安高新一中澳大利亚汉语短期教学为例  

作　　者：包灵智[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学

出　　处：《考试周刊》2013年第7期168-169,共2页

摘　　要：摘要：当前国内汉语教学研究主要集中于课堂教学，对学生的日常生活中的语言学习和习得研究很少。本文立足于实际教学，通过对学生信息的分析和鲜明的水平测试，对学生的具体个人情况和汉语水平有了明确的了解．然后编写贴近学生生活实用性强的教材．结合学校的教学计划和学生的El常安排，进行了针对性教学，以提高学生语言习得效率。

关 键 词：对外汉语速成教学 水平测试 语言习得 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]