课堂教学情境中的“妙趣横生”  

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作  者:施晓玲 

机构地区:[1]常州莱茵双语幼儿园

出  处:《小学科学》2013年第2期158-158,共1页Science

摘  要:一、教学情境的含义 教学情境是指教师工作者在教学的过程当中创造设定的情感氛围。教学情境中的"境"指的课堂上的教学环境,它不但包括学生所处的物理环境,如学校的桌椅,教室自身等各种硬件设施,同时也包括学校的各种软件设施,如教室的陈设与布置,学校的卫生、绿化以及教师的技能技巧和责任心等。

关 键 词:课堂教学情境 教师工作者 情感氛围 教学环境 物理环境 硬件设施 软件设施 技能技巧 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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