论培智学校“医教结合”工作体系的构建  

作　　者：于文[1] 张瑶[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区培智中心学校,100086

出　　处：《现代特殊教育》2013年第3期7-10,共4页Modern Special Education

摘　　要：随着现代特殊教育的发展,培智学校的教育对象发生了变化,仅靠单纯的教育已经无法满足这些中重度学生身心发展的需要。我校经过20多年的摸索与实践,从最初的绿波门诊部到以生活适应为中心的课程研发,再到现在医教结合的工作体系,在康复理念、组织架构、课程设置等方面形成了自己的办学特色,并取得了显著成绩。

关 键 词：培智学校 医教结合 康复课程 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]