论《高等代数》的结构性教学原则  

Discuss《Higher Algebra》Structured teaching Principle

作　　者：蔺云[1] 熊钦长[1] 李胜利[1] 

机构地区：[1]嘉应大学数学系,广东梅州514015

出　　处：《嘉应大学学报》2000年第3期101-104,共4页Journal of Jiaying University

摘　　要：探讨《高等代数》教学贯彻结构性教学原则的意义、方法与途径。The Paper discucss《Higher Algebra》meaning method ond way of structured teaching Principle.

关 键 词：知识结构 认知结构 高等代数 结构性教学原则 

分 类 号：O15－42[理学—数学]