GIS辅助中学地理教学的理论刍议  

作　　者：黄安云 毕政 

机构地区：[1]湘潭教育学院,湖南湘潭411100 [2]衡南县第一中学,湖南衡阳421141

出　　处：《当代教育理论与实践》2013年第4期6-7,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：GIS作为教学内容在我国已列入中学新课标地理教材,但作为一种新的教学技术手段在中学地理教学的应用还刚起步。将基于GIS辅助下的教学与传统的教学进行比较,从地理教学本身的角度探讨GIS辅助中学地理教学的意义和在地理教学中的特殊作用,凸显了GIS技术强大的功能和价值,为中学地理教育研究者提供新的思路和尝试。

关 键 词：GIS 中学地理教学 GOOGLE地图 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]