浅谈大学生语码转换的关联性  

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作  者:魏际兰[1] 唐兴红[1] 

机构地区:[1]常州工学院外国语学院,江苏常州213002

出  处:《常州工学院学报(社会科学版)》2013年第1期80-84,98,共6页Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)

基  金:常州工学院校级科研基金项目(YN1059)

摘  要:在关联理论框架下,以真实的语料为研究对象,在分析多元文化社会背景和多码混用的交际环境的前提下,文章探讨了语码转换与发话者相关的语言因素和认知机制,语码转换与受话者相关的语言因素和认知基础,以及交际内容对语码转换的影响,以更形象地阐述大学生语码转换行为的关联性和实用性,揭示大学生语码转换的认知特点。

关 键 词:关联理论 交际环境 说话者 听话者 交际内容 

分 类 号:H0[语言文字—语言学]

 

参考文献:

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引证文献:

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