交际内容

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口语交际中的思辨性表达支架
《小学语文教学》2025年第8期81-82,共2页周丽 
在口语交际教学中,教师要不断优化教学模式,通过搭建教学支架,让学生在多样化的学习中自觉反思、总结口语交际的实践经验,产生口语交际的兴趣。一、搭建图表支架,在逻辑梳理中思辨口语交际的过程是理解、辩析、组织等综合思维活动的过...
关键词:口语交际 优化教学模式 交际内容 教学支架 综合思维 图表支架 性表达 逻辑思维 
词汇修辞化与修辞词汇化
《中国社会科学文摘》2024年第12期149-150,共2页傅惠钧 
针对20世纪60年代以来修辞学属性的“语言”“言语”之争,“大语言修辞观”认为修辞学的对象不是索绪尔概念中的语言或言语,而是其上位的“言语活动”,即“大语言”,并主张建立二级符号体系,“在修辞应用中,由能指和所指构成的语言符号...
关键词:修辞意义 修辞情境 言语活动 交际内容 语言符号 符号体系 修辞观 修辞符号 
初中英语新教材中的跨文化交际内容及其教学意义
《科研成果与传播》2024年第7期043-046,共4页张丽萍 
随着全球化进程的加速,跨文化交际能力在现代社会中日益被大家所重视。英语作为国际通用语言,在跨文化交流中扮演着关键角色。初中英语教育不仅要注重语言知识的传授,还要培养学生的跨文化交际能力。本文主要探讨初中英语新教材中的跨...
关键词:初中英语新教材 跨文化交际内容 教学意义 
在真实语境中写作——“学习扩写”教学与反思
《初中生世界(初中教学研究)》2023年第4期21-25,共5页邓薇 
【设计理念】统编语文教材九(下)第一单元的写作训练点是“学习扩写”,写作指导部分给出了三点指导意见:第一,忠于原文;第二,找准扩写点;第三,注意文章内容的一致和连贯。有鉴于此,本节课的设计要旨是:创设交际语境,引导学生在具体的交...
关键词:有效建构 语文教材 扩写 写作知识 写作训练 交际内容 交际语境 写作指导 
统编语文教材教学研究——以小学口语交际内容为例
《今天》2021年第12期88-88,共1页陈畑 
统编的语文教材在口语交际内容的衔接和安排上有很多亮点:一是口语交际主题的选择从休闲生活发展到正式生活;二是口语交际目标要素的设置遵循由易到难的螺旋式发展顺序;三是注重交际意识、习惯和礼仪的培养和加强,体现口语交际素养的培...
关键词:二年级 口语交际 新变 
口语交际内容解读与教学建议
《教育研究与评论(小学教育教学)》2021年第6期18-23,共6页查静 
小学阶段的口语交际教学担负着培养学生倾听、表达和应对能力的使命,要使学生具备文明和谐地与人交流的素养。教材重视口语交际训练,共编排了47个口语交际练习,且把口语交际作为独立板块,与课文、习作、语文园地并列。对这些内容做细化...
关键词:口语交际 交际内容 交际要素 多向交互 
口语交际教学的探索与实践
《小学语文教学》2021年第13期18-18,共1页
编者按口语交际是语文学科核心素养中的重要组成部分。它不单纯指口语表达,还包含交际内容、说话技巧、交际互动等因素。是小学生应具备的基本能力。但是目前对口语交际教学的实践研究仍然非常稀少,一些口语交际课堂盲目随意、质量不高...
关键词:口语交际教学 教研员 口语交际课 交际内容 口语表达 说话技巧 交际互动 优秀教师 
PEP《英语》四(下)Unit 6 Shopping宏观难点突破
《小学教学设计》2021年第3期98-100,共3页朱雨薇 凌应强 
【宏观难点】难点:课文话题Shopping的交际内容与学生真实生活相距较远。PEP《英语》四年级下册Unit 6 Shopping的主题是购物,但在互联网+的时代背景下,大部分学生缺乏到实体店购物、挑选尺码的生活体验,往往是通过网购的方式进行购物;...
关键词:难点突破 《英语》 支付现金 SHOPPING 货币交易 实体店 支付宝 交际内容 
试论小学语文口语交际教学的问题及应对策略
《语文新读写》2020年第32期198-198,共1页薛梅 
随着新一轮课程改革的深入和发展,有关小学语文口语交际的教学普遍受到了社会和学校的关注,特别是在小学语文教学中,开展口语交际课程主要就是为了培养小学生的语言表达能力,进而真正达到提高学生听说读写能力的目的。尤其是在这新课程...
关键词:小学语文 口语交际教学策略 精心设计交际内容 创设真实交际氛围 改进评价方式 
外研版《英语》教材中跨文化非语言交际内容的研究——以必修4 Module 3 Body Languabe and Non-verbal Communication为例
《读天下(综合)》2020年第30期0165-0165,共1页王湘婷 
教材作为外语教学的重要组成部分,也是传播文化知识的重要媒介,文章以外研版《英语》教材必修4Module3BodyLanguageandNon ̄verbalCommunication为例,对该模块语篇的跨文化非语言交际内容进行梳理分析,使学习者能够理解跨文化非语言交...
关键词:教材 非语言交际 体态语 
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