高职高专大学英语分层教学实施情况研究——以绵阳职业技术学院为个案调研  

On the Layered English Teaching in Higher Vocational Schools——ACase Research of Mianyang Vocational and Technical College

作　　者：左丽芬[1] 陈宏霞[1] 

机构地区：[1]绵阳职业技术学院,四川绵阳621000

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2013年第4期33-34,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：分层教学模式进入中国已三十多年,国内学者对分层教学的论述、可行性研究等方面的研究已有多年,但就其教学模式在高职高专大学英语教学中的具体实践还处于初级阶段。本文以绵阳职业技术学院为个案进行调研分析,就其在大学英语教学具体实施中遇到的问题进行剖析研究,试图找到解决的对策,希望为分层教学及英语教学改革提供经验。This paper made a case research of the layered English teaching in Mianyang Vocational and Technical College,analyzes the problems in its implementation,and tries to find a solution,hoping to provide experience for layered teaching and English teaching reform.

关 键 词：高职高专 英语分层教学 实施 建议 

分 类 号：H319[语言文字—英语]