关于医德教育时机的思考  

作　　者：艾华[1] 刘钊[2] 谷晓红[2] 

机构地区：[1]北京中医药大学护理学院,北京100102 [2]北京中医药大学

出　　处：《中国医学创新》2013年第9期127-129,共3页Medical Innovation of China

基　　金：北京中医药大学科研创新团队建设项目(编号:0100603015)

摘　　要：医德教育是医学教育的重要内容之一,是不可或缺的。本文将医德教育的时机分为入学初始阶段、理论学习阶段、临床实习阶段、就业招聘阶段、毕业离校阶段等,根据各阶段学生的特点及教育内容的不同进行有针对性的医德教育,以促进医德教育方法的有效实施。

关 键 词：医德教育 医学生 时机 

分 类 号：R-4[医药卫生]