如何选择合理有效的器械体操保护与帮助方法——以跳箱技术教学为例  

作　　者：龚朝晖[1] 张怡梅 

机构地区：[1]北京市首都师范大学附属育新学校,100096 [2]江苏省南京市浦厂中学,210031

出　　处：《中国学校体育》2013年第4期49-50,共2页

摘　　要：当翻看中小学教科书体操部分对每个完整体操动作或联合动作的保护与帮助（以下简称帮保）方法时，一般只有一种表述，少有两种及以上。再翻看其他版本或大学体操教材时，可以发现，它们与我们教材里的帮保方法表述很少有相同的，多数情况下存在较大差异，这让教师们感到很费解。书中的帮保方法仅仅是针对完整动作或联合动作，并不适用于辅助练习或分解动作的帮保，而后者的帮保方法又无从查阅。

关 键 词：器械体操 帮助方法 保护 体操动作 教学 技术 跳箱 体操教材 

分 类 号：G832-4[文化科学—体育训练]