西方文化专题学习网站的教学应用  

作　　者：袁西玲[1] 

机构地区：[1]西北大学外国语学院,陕西西安710069

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2012年第9期75-78,共4页China Education Info

基　　金：陕西省社会科学基金项目"后方法视野下地方综合大学外语学科建设研究"(项目号10L012);西北大学教改项目"通识课<西方文化视听>立体化;多模态教学模式的构建与应用"(项目号:10KJY19);西北大学教改项目"西部高校外语教育信息化效果研究"

摘　　要：学科专题学习网站是一种新型的网络教学资源,在提供丰富教学资源、改变教学结构、注重"学教并重"理念、促进"自主学习"方面独具教学优势,如何提高其应用效果是当前网络教学研究的一个新问题。本文以西北大学"西方文化专题学习网站"建设与应用为例,探讨学科专题学习网站的教学应用模式及其效果。提出只有注重专题学习网站的有效利用与可持续发展,才能落实信息技术与课程深层次整合。

关 键 词：专题学习网站 西方文化 生态化 可持续发展 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]