基于中间件的数字化教学资源共享技术研究  

作　　者：刘桂峰[1] 李晓丽[1] 盛丽华[1] 

机构地区：[1]南通大学现代教育技术中心,江苏南通226019

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2012年第12期42-44,共3页China Education Info

基　　金：江苏省现代教育技术研究2011年度立项课题(2011-R-19375);江苏省现代教育技术2010年度立项课题(2010-R-16884)

摘　　要：数字化教学资源在教学过程中发挥着越来越重要的作用,但是由于多方面的原因,大多数的教学资源库相互孤立,无法进行资源的共享,制约了现代化教育的发展。本文通过引入中间件技术,在保持已有教学资源库现状不变的情况下实现资源的共享,并针对资源共享的控制权归属问题提出了三种不同的共享模式,最后以资源库的建设标准、隶属单位、区域三条主线为切入点对资源共享的各种模式的应用进行了探讨。

关 键 词：中间件 教学资源 资源共享 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]