网络学习平台促进小语教学信息化  

作　　者：华璐[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学南广学院,江苏南京211172

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2013年第2期47-49,共3页China Education Info

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(项目编号:09YJC630154);2012年度上海海事大学学校基金项目(编号20120120)

摘　　要：随着教学信息化的发展,网络学习平台被广泛应用于辅助课堂教学。作者通过在Moodle、Efront和Edu2.0上的教学实践,分析了这三个不同的网络学习平台的教学功能和特点。作为开源软件的网络学习平台成本低,实用性强,能很好地解决目前小语教学中存在的一些困难和矛盾,达到辅助课堂教学的目的。

关 键 词：网络学习平台 MOODLE Efront Edu2 0 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]