贵州师范大学顶岗实习效果调研  

作　　者：何玲[1] 

机构地区：[1]贵州师范大学教育科学学院

出　　处：《时代教育》2013年第5期27-29,共3页Time Education

基　　金：贵州省教育厅高校人文社会科学青年项目(项目编号:11QN044)

摘　　要：顶岗实习是目前我国高师院校教育实习的一种新型模式,不仅推进了高校师范生培养方案的改革,提高了师范生教育教学能力和综合素质,同时还能一定程度上缓解农村师资紧张,促进农村教育的发展。本文考察贵州师范大学顶岗实习的实施现状,研究其实施效果与影响,提出对策与建议,对顶岗实习模式的进一步完善具有现实意义。

关 键 词：师范生 顶岗实习 贵州师范大学 调研 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]