浅谈体育教学中的人文性  被引量:4

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作  者:毛坤[1] 

机构地区:[1]曲靖师范学院,云南曲靖655000

出  处:《科技资讯》2013年第1期189-189,191,共2页Science & Technology Information

摘  要:只有人才会从事体育活动,人类经过不断发展,孕育出体育文化。体育文化使人的精神得到解放,人的价值与意义从而得到体现。从我国的体育教学中你可以发展,各方面都缺乏人文性的。学校的体育课教学本应该是轻松活跃的课堂,但是我们却发现,很多体育课都是死气沉沉。学生对于体育课程的兴趣度提不上去,很多学生都是在老师的强迫之下走出教室。从这一现象中,我们就能看出一种体育精神的无奈。如果长此下去,体育精神将不复存在。本文采用了一系列的分析方法对体育教学中人文性进行阐述。揭示出只有发扬学生的个性,使学生的身心都得到发展才能时体育精神中的人文性体现出来。

关 键 词:体育教学 人文性 环境 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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