完善妇产科学网络教学的实践探索  

作　　者：张嵩卉[1] 史文静[1] 李绮玲[1] 

机构地区：[1]广州医学院第二附属医院,广东广州510000

出　　处：《卫生职业教育》2013年第7期50-51,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：回顾性分析妇产科学教研室围绕网络教学开展的多种教学实践,得出以下3个结论:(1)开展网络教学需完善医用英语与医学检索基础教育。(2)杜绝网络环境下的作业抄袭行为需进行更深入的教学习惯和考核机制改革。(3)不断探索有利于网络教学的辅助方法,如TBL教学与Web Quest教学相结合,可以更好地改善网络教学效果。

关 键 词：妇产科学 网络教学 教学方法 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]