微型计算机控制技术课程教学改革的探索  被引量:2

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作  者:崔玉玲[1] 

机构地区:[1]德州学院机电工程系,山东德州253023

出  处:《高校实验室工作研究》2013年第1期30-31,共2页

摘  要:文章分析了微型计算机控制技术教学现状及社会需求,在理论教学、实验教学和课程考核方式等方面进行了改革,以提高学生的学习兴趣,改善教学效果。

关 键 词:教学内容 教学方法 考核方式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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