现代教学过程中信息的存在形式及特点分析  

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作  者:贾宝先[1] 

机构地区:[1]河南理工大学

出  处:《文教资料》2013年第1期147-149,共3页

摘  要:学习的过程就是信息的传递、加工和存储的过程。在学习过程中存在着各种各样的信息,它们的特点和属性也各不相同,教学过程必须充分分析信息的各种存在形式和属性,才能在教学过程中更好地针对不同的学生利用信息进行不同的教学设计,为良好的教学奠定基础。

关 键 词:教学过程 信息形式 信息特点 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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