孔子道德教育思想研究  

作　　者：王永祥[1] 马忠[1] 

机构地区：[1]兰州大学政治与行政学院,甘肃兰州730000

出　　处：《社科纵横》2013年第3期106-109,共4页Social Sciences Review

摘　　要：孔子道德教育思想是特定历史条件下的产物,"仁"是其道德教育思想的核心,培养德才兼备的君子以实现"天下有道"的社会理想,是其道德教育的具体目标,内容则涵盖了孝、悌、忠、信、恭、敬、耻、勇等众多道德范畴。孔子的道德教育的成功是同其"言传身教、学思结合"、"克己修身、见贤思齐""、博学约礼、躬行有恒"的教育方法分不开的。孔子的道德教育思想,对中华民族传统思想道德产生了深远的影响,值得探究。

关 键 词：孔子 道德教育 内容 方法 

分 类 号：B82-09[哲学宗教—伦理学]