基于计算思维的程序设计课程教学模式研究  被引量:19

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作  者:黄静[1] 高延英[1] 杨宇姝[1] 

机构地区:[1]东北农业大学电气与信息学院,黑龙江哈尔滨150030

出  处:《计算机教育》2013年第5期51-54,共4页Computer Education

基  金:黑龙江省教育厅科学技术研究面上项目(12521025)

摘  要:程序设计课程是高校非计算机专业学生普遍选修的计算机基础课程。针对程序设计课程教学中存在的问题,在分析计算思维内涵以及与程序设计课程关系的基础上,面向计算思维意识、方法和能力培养,借鉴任务驱动型教学法,构建程序设计课程教学模式,以进一步提升大学生计算思维的综合能力。

关 键 词:程序设计课程 计算思维 教学模式 任务驱动 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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