Jigsaw活动在高职英语阅读教学中的运用  

作　　者：韦莉萍[1] 

机构地区：[1]桂林旅游高等专科学校,广西桂林541004

出　　处：《职业教育研究》2013年第4期33-34,共2页Vocational Education Research

摘　　要：Jigsaw是英语阅读课中一种有效的教学活动。一般由3～6人组成home group,教师分配每个组员不同的学习任务,并把有相同学习内容的学生组成expert group。学生在expert group内讨论学习任务并进行归纳总结后,回到home group与其他组员分享学习。从Jigsaw的相关理论基础和研究出发,探讨Jigsaw活动在高职英语阅读教学中的运用,有助于促进学生英语综合能力的提高。

关 键 词：高职 JIGSAW 英语阅读 运用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]