高职编程类课程实践教学模式研究  被引量:1

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作  者:刘君[1] 

机构地区:[1]重庆工商职业学院,重庆400052

出  处:《职业教育研究》2013年第4期41-42,共2页Vocational Education Research

基  金:重庆工商职业学院教学改革资助项目<高职软件技术专业创新实践教学体系研究与应用>(项目编号:10313)

摘  要:在软件编程类课程的深化改革中,程序设计类课程实践教学可采取"三步教学"的模式,采即"入门+提高+应用",建立典型的且为技术精髓的模块库、案例库、素材库,通过运行项目,使学生在初级、中级、高级阶段都能体验编程带来的成就感,为开发专业软件项目储存必备的知识,并通过学习一个大型项目的完整开发过程,为以后的实际项目开发积累经验。

关 键 词:高职 编程类课程 三步教学 软件蓝领 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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