软件蓝领

作品数：124被引量：161H指数：6
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适应区域软件产业发展,创新“蓝领”软件人才培养模式被引量：2
《福建电脑》2016年第11期63-65,共3页赖小平 
广东省教学成果奖培育项目<"蓝领"软件人才培养模式的改革与实践>(编号:1197)
通过对珠三角区域软件产业发展的现状分析和"蓝领"软件人才需求的调研,针对高职院校软件技术专业人才培养现状,文章提出了"适应珠三角区域软件产业发展"的"蓝领"软件专业人才培养模式。该模式以校企合作为重点,以工学结合为切入点,以双...
关键词：软件蓝领 高职教育 软件产业 人才培养 珠三角区域 
浅谈《Java程序设计》教学中存在的不足及改进方案被引量：1
《科学咨询》2015年第18期121-121,共1页郑燕 
随着Java应用的广泛,各类院校都开设程序设计类课程教学,而这类课程在教学中都存在着内容多难度大,学生不感兴趣,动手能力差等一系列问题,因此有必要进行改革。本文以《Java程序设计》为例,通过教学方法的多样化,激发同学们的学习兴趣,...
关键词：程序设计 教学方法 多样化 改进 软件蓝领 
高校软件技术教材体制改革对策分析被引量：1
《信息与电脑（理论版）》2014年第12期218-218,共1页兰娅勋 
校级课题<高职软件技术专业教材改革研究>课题编号"2014JG04"的研究成果
近年来,随着信息技术的不断发展,市场对高水平软件人才的需求不断增加,对其要求也不断提高。随着高校毕业生人数不断增长,市场竞争日趋加剧,亟需对高校软件技术教材体制进行改革。本文主要针对高校软件技术教材体制的改革进行简要的分...
关键词：软件技术 对策分析 软件专业 体制改革 信息技术 知识的理解 软件人才培养 市场竞争 软件蓝领 教学 
软件“蓝领”培养的政校企合作之路
《职业》2013年第14期34-35,共2页曾萍 金纯峰 成天龙 顾明明 储少卿 
2012年江苏省人社厅技工院校教育教学研究立项课题<基于盐城软件产业发展的软件"蓝领"培养之路>
本文旨在探寻盐城技师学院与软件园区政府及企业三方政校企合作培养软件"蓝领"人才的模式。通过对盐城本地软件"蓝领"的需求分析,探讨目前学校在人才培养上政校企合作存在的问题,提出几种合作模式与建议。
关键词：软件“蓝领” 政校企合作培养模式建议 
高职编程类课程实践教学模式研究被引量：1
《职业教育研究》2013年第4期41-42,共2页刘君 
重庆工商职业学院教学改革资助项目<高职软件技术专业创新实践教学体系研究与应用>(项目编号:10313)
在软件编程类课程的深化改革中,程序设计类课程实践教学可采取"三步教学"的模式,采即"入门+提高+应用",建立典型的且为技术精髓的模块库、案例库、素材库,通过运行项目,使学生在初级、中级、高级阶段都能体验编程带来的成就感,为开发专...
关键词：高职 编程类课程 三步教学 软件蓝领 
技工院校软件“蓝领”培养的校企合作模式探究
《湖北函授大学学报》2013年第4期3-4,共2页曾萍 顾明明 金纯峰 成天龙 储少卿 
江苏省2012年立项课题<基于盐城软件产业发展的软件"蓝领"培养之路>
校企合作模式的探究就是学校和企业如何更好配合的探究,最终让学校、企业和学生三方都能受益。本文将就软件"蓝领"培养方面,深入探讨如何创新和优化校企合作模式,调动企业与学校合作的积极性,最终实现互利共赢的目标。
关键词：软件 校企合作 培养模式 创新优化 
创新高职软件人才培养模式的探索被引量：2
《中国高等教育》2012年第2期54-55,共2页桂占吉 王弗雄 朱迅德 
海南省高等学校教育教学改革研究课题,项目编号HNJG2011-11的阶段性成果
软件产业作为我国的基础性、战略性产业，在促进国民经济和社会发展信息化中具有重要的地位和作用。软件企业中的开发人员基本上分为系统分析员、程序设计师、程序员三类。这三类人才正常比例应该呈金字塔形，然而我国软件人才呈两头小...
关键词：人才培养模式 软件产业 新高职 “软件蓝领” 战略性产业 系统分析员 技能型人才 程序员 
高职软件技术专业教学改革的研究和实践被引量：8
《教育与职业》2011年第18期90-91,共2页李燕 
针对目前软件人才结构的比例失调,文章对高职软件技术专业教学改革进行了探索,从改革的实践过程中总结出教学改革的方法。
关键词：高职 软件技术 工作过程 软件蓝领 
中职“软件蓝领”专业发展的现状分析和出路探索——以广东省为例
《广西教育学院学报》2011年第2期171-173,共3页陈怀珍 
通过调查发现,目前中职学校"软件蓝领"专业的培养由于受到生源素质低、师资力量不够、实习就业难和高职考试冲击等的影响,正面临着前所未有的发展困难。作者认为要解决这些问题首先是改革招生政策,提高中职的生源素质;其次是做好中、高...
关键词：中职 软件蓝领 矛盾 
针对“软件蓝领”的逆向教学模式
《计算机教育》2011年第1期79-81,共3页刘君 陈显通 何婕 蔡茜 
重庆市高等教育教学改革研究项目(0827012)
针对软件开发类专业在人才培养中存在合格率低、学生编码能力弱等状况,根据软件开发的能力需求特点,在分析现有软件开发培养模式的基础上,提出针对"软件蓝领"的逆向教学模式,结合高职软件开发类专业的教学实际,在ASP程序设计课程中应用...
关键词：软件蓝领 教学模式 逆向教学 人才培养 
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