提高业务素质 增强教学效果-新课标下初中数学教师素质提高的措施  

作　　者：陈发宝 

机构地区：[1]重庆市忠县民族中学校,重庆忠县404300

出　　处：《读写算（教育导刊）》2013年第10期116-117,共2页

摘　　要：新课标要求课堂教学以学生为主体，老师为主导；老师是课堂的引导者。然而，老师的业务素质高低将直接影响整体的教学效果。所以，提高教师的素质是教学的关键，是势在必行的。

关 键 词：提高业务 增强效果 教师素质 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]