初中生政治学习兴趣培养策略  

作　　者：魏立川 

机构地区：[1]柏乡实验中学

出　　处：《考试周刊》2013年第12期125-126,共2页

摘　　要：摘要：兴趣是有倾向性的一种心理特征。它是人们对某种活动进行积极探索的倾向。当前我国初中生政治课堂普遍存在教学效率不理想．教学形式单一等问题。本文从如何激发培养学生的政治学习兴趣角度出发，为提高政治课堂的教学质量提供借鉴。

关 键 词：初中生 政治学习兴趣 培养策略 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]